Состояние Новый
Счет-фактура Я выставляю счет-фактуру НДС
Обложка другое
Год выпуска Две тысячи семнадцать
Язык английский
Набор книга другие
Упражнения без упражнений
Название ZESTAW - Angielski dla pracujących
Издательство Издательство Четыре Головы
name Счет-фактура
name Я выставляю счет-фактуру НДС
name Назначение
name для начальной школы, средней школы, средней школы, для взрослых
name Автор
name Joanna Leman, Patrycja Wojsyk, Martyna Kubka
name Уровень
name A2, B1, B2, C1
Количество 10676 штук
Рассчитайте примерную доставку
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Prezentowany zestaw przygotowano z myślą o pracownikach biurowych, przedsiębiorcach, studentach oraz osobach chcących podnieść swoje umiejętności i zwiększyć konkurencyjność na rynku pracy. Dzięki trzem zróżnicowanym tytułom na poziomie średnio zaawansowanym (B1-B2):
Wybierając nasz produkt, otrzymasz:
Zestaw składa się z 3 tytułów: „Biznes”, „Konwersacje” oraz „Pisz po angielsku”. Łącznie zawiera prawie 4 000 haseł (hasła nie powtarzają się pomiędzy tytułami) i 7 godzin nagrań.
Słownictwo zawarte w tytule „Biznes” usystematyzowaliśmy w 37 kategoriach tematycznych, które wyczerpująco przedstawiają słownictwo związane z szeroko pojętym biznesem, np.: negocjacje, konferencje, bankowość, godpodarka, księgowość, ubezpieczenia, inwestycje, zarządzanie, markting, prawo, transport i logistyka, podróże służbowe, rekrutacja itp. Poniżej prezentujemy przykładowe słówka z różnych kategorii tematycznych:
attend, establish, terms, contract, ledger, invoice, due, settle, assets, goodwill, balance, flow, invest, fund, risky, hedge, bond, share, stocks, slump, value, capital, budget, draft, teller
Materiał zawarty w „Konwersacjach” ujęto w 13 kategoriach tematycznych: kontakty towarzyskie – rozpoczynanie i kończenie rozmowy – pytanie o informację, uzyskiwanie i udzielanie informacji – relacjonowanie wydarzeń – składanie, akceptowanie i odrzucanie ofert – negocjowanie, przyznawanie racji i brak zgody – udzielanie rad – prośba o powtórzenie – porównania – wybór i preferencje – opinie – wypełniacze – wyrażenia łączące. Poniżej prezentujemy przykładowe słówka z różnych kategorii tematycznych:
congratulations, pity, indeed, a message, to inquire, by any chance, to appreciate, useful, to occur, afterwards, a memory, thrilling, a bargain, out of the question, to reject
Hasła zawarte w tytule „Pisz po angielsku” usystematyzowaliśmy w 14 kategoriach tematycznych: wprowadzanie i akcentowanie informacji – kolejność wydarzeń – wyliczanie – podawanie przykładów i wyjaśnianie – porównanie i kontrast – wyrażanie opinii – przyczyna i cel – rezultat i konsekwencje – podsumowanie i zakończenie – listy nieformalne – e-maile – listy formalne – pisanie tekstów akademickich – dialogi i język literacki. Poniżej prezentujemy przykładowe słówka z różnych kategorii tematycznych:
to outline, above all, clearly, to emphasise, furthermore, throughout, with the course of time, scarcely, gradually, afterwards, to rank, as follows, by and large, a case in point, namely
Hasła zaprezentowaliśmy na trwałych kartonikach, które prezentują tylko to, co niezbędne dla skutecznej nauki. Wystarczy obrócić kartonik kilka razy, aby zapamiętać nowe słówko i – nie mniej ważny – przykład jego poprawnego wykorzystania. Obok prezentujemy przykładową fiszkę, pochodzącą z tytułu „Biznes”.
Nasz system nauki:
Zobacz, jakie to proste:
Wyraźne nagrania mp3 bez problemu wgrasz do telefonu. Specjalne przerwy zachęcą Cię do głośnego powtarzania i zapewnią opanowanie bezbłędnej wymowy, a częste słuchanie własnego głosu doda Ci pewności siebie. Dodatkowo funkcja SPELL wyświetli hasła na ekranie odtwarzacza i pomoże Ci w nauce pisowni.
Nowoczesny program pozwoli Ci:
Testu wyboru dostępny online umożliwia sprawdzenie postępów w nauce, wskazuje zagadnienia sprawiające największe trudności, a jednocześnie motywuje do dalszej nauki.
Dzięki poręcznemu, plastikowemu etui wybrane fiszki będziesz mieć zawsze przy sobie – w torebce, kieszeni czy portfelu. Pozwoli Ci to wykorzystać na naukę chwile, które zwykle pozostają niewykorzystane – w podróży, kolejce czy na plaży.
