Состояние Бывший в употреблении
Счет-фактура Я выставляю счет-фактуру НДС
Предмет Иностранные языки
Тип традиционный руководство
Материал бумажная книга
Вес с индивидуальной упаковкой 0.352 кг
Класс Два
Обложка мягкая
Год выпуска Две тысячи девятнадцать
Название Effekt 2 Język niemiecki Podręcznik dla liceum i technikum
Автор Анна Крычинская-Фам
Издательство WSIP школьные и педагогические издательства
Количество страниц Сто пятьдесят шесть
Язык издания немецкий
Номер вопроса Один
Ширина 20.5 см
Высота изделия 28.5 см
Количество 10 штук
Podręczniki Effekt są przeznaczone zarówno dla uczniów rozpoczynających naukę języka niemieckiego (części: 1, 2, 3 i 4), jak i kontynuujących ją po szkole podstawowej (części: 2, 3, 4 i 5). Zawierają treści w pełni zgodne z wymaganiami nowej podstawy programowej i prowadzą do osiągnięcia poziomu A2+/B1.
Koncepcja metodyczno-dydaktyczna podręcznika Effekt jest oparta na założeniach dydaktyki komunikacyjnej. Dzięki temu cykl – przez prezentowanie języka w realnych kontekstach komunikacyjnych – umożliwia uczniom realizowanie różnych celów komunikacyjnych (np. pytanie o drogę, kupowanie ubrań i biletów na pociąg, obsługiwanie biletomatu, opisywanie samopoczucia, udzielanie porad, uczestniczenie w rozmowie o pracę, opisywanie wyglądu). Młodzież skutecznie nabiera więc biegłości w porozumiewaniu się po niemiecku w sytuacjach dnia codziennego.
Cykl zakłada autonomiczne kierowanie przez ucznia procesem uczenia się oraz indywidualizację nauczania, czemu sprzyjać mają dodatkowe materiały, tj. Sprachtraining, Tymeks Blog i bogate materiały fakultatywne zawarte w dodatku Extras.
Nauczanie języka w podręczniku Effekt jest oparte na międzykulturowości, którą zapewniają: Tymeks Blog – internetowy pamiętnik nastolatka uczącego się języka niemieckiego, oraz teksty osadzone w realiach krajów niemieckojęzycznych. Uczniowie poznają w nich kulturę, tradycje i zwyczaje krajów DACHL, a za pośrednictwem bohatera bloga odnoszą je do polskich realiów.
Koncepcja cyklu zakłada również spiralny układ treści. Dzięki niemu uczniowie mają możliwość stopniowego przyswajania wiedzy i utrwalania poznanych wcześniej zagadnień.