Состояние Новый
Счет-фактура Я выставляю счет-фактуру НДС
Код производителя 3919
Возраст ребенка 3 года
Бренд без бренда
Материал пластик
Цвет многоцветный
Тип логопедические
Содержит батареи нет
Количество 50 штук
ŚWIĄTECZNY ZESTAW TERAPEUTYCZNY LOGOPEDYCZNY
ZESTAW ZAWIERA 5 ELEMENTÓW:
* dmuchajka-fajka logopedyczna
* wiatraczek logopedyczny
* bączek* lizak świąteczny laska
* brelok świąteczny ( wysyłka wzoru losowo lub proszę o wiadomość )
Prezent gotowy do obdarowania.
Możliwa karteczka z życzeniami, dedykacją.
OPIS:
ZESTAW 5 PROFUKTÓW:
*PLASTIKOWA DMUCHAJKA- FAJKA LOGOPEDYCZNA Z PIŁKĄ
Służy do ćwiczeń logopedycznych najmłodszych, świetnie sprawdzi się też w grach i zabawach. Swoimi kolorami przyciąga uwagę dzieciaków.
Dziecko poprzez dmuchanie powietrza podnosi piłeczkę znajdującą się w koszyku.
długość 10 cm x 4,5 cm, piłeczka średnica 2 cm
* WIATRACZEK LOGOPEDYCZNY
Gwizdek logopedyczny kwiat, w różnych kolorach.
Można używać na 2 sposoby: jako gwizdek który porusza wiatraczek oraz dmuchając prosto na wiatraczek. Tym sposobem w różny sposób można gimnastykować buźkę.
długość 12 cm x 6 cm, 1 cm
* BĄCZEK – pomocny przy ćwiczeniu wymowy, oddechu lub po prostu motoryki małej
Mini bączek, bardzo jest pomocny w rozwijaniu motoryki małej. Rączki dziecka muszą uchwycić i zakręcić bączkiem, ćwicząc chwyt oraz sprawność palców i nadgarstka.
Zabawka jest mała, lekka, dzięki temu bardzo łatwo i długo się kręci, a kolorowe wzory na niej dodają atrakcyjność
wysokość 5 cm, średnica 3,5 cm
materiał: plastik
* BRELOK ŚWIĄTECZNY:
KOLOR: różnokolorowe
WZÓR: różne wzory * wysyłka losowo
ROZMIAR: 3,5/4 cm x 2,5/3 cm +zawieszka 4 cm
MATERIAŁ: guma, metalowa zawieszka
* LIZAK ŚWIĄTECZNY LASKA :
słodkie narzędzie do ćiczenia buźki logopedycznie
SMAK: twarde cukierki o smaku truskawkowym
ROZMIAR: długość 13,5 cm, średnica 1 cm
FUNKCJONALNOŚĆ :
SYMBOL: zestaw logopedyczny świąteczny
SERIA: ZABAWKI LOGOPEDYCZNE
WYMIARY: opakowanue +/- 19 cm x 12 cmx 3 cm
KOLOR: wielokolorowy
WIEK: od 2 lat
Ćwiczenie: Należy skupić się, by wdmuchać powietrze jak najdłużej i bez przerw.
Nie regulować powietrza w trakcie, starać się utrzymać piłeczkę jak najwyżej. Po zakończonym wydmuchu powtórzyć kilka razy.
Ćwiczenie: można naprzemiennie robić mocne długie wydechy/ oraz krótkie płytnie, obserwując piłeczkę, która raz się podnosi wysoko, raz obniża. Ważne by utrzymać piłeczkę w powietrzu podczas całej zabawy
Ćwiczenie: kto wydmucha piłeczkę najwyżej/ kto w ciągu minuty najwięceje razy podniesie oddechem piłeczkę itp.